关于公布就业力UP训练营暨职业规划研习营开班情况和工作安排的通知

作者: 时间:2024-09-12 点击数:

各相关教师、同学:

根据教师开设课程模块、同学自主选择报名等情况,招生就业办公室将于2024年9月-2025年1月,开展就业力UP训练营暨职业规划研习营工作,具体如下:


一、培训对象

广东技术师范大学全体在校学生


二、培训时间

2024年9月-2025年1月


三、举办单位

招生就业办公室


四、培训形式与服务

本训练营为公益性,采取“线下授课+个性化指导”的形式进行。同学们可自行报名。


五、培训内容及安排

为最大化满足毕业班同学的个性化需求,本期将开设报名25人及以上的课程。


请相关师生查收,其他未尽事宜另行通知。

招生就业办公室

2024年9月12日




附件1:广东技术师范大学就业力UP训练营课程安排

(2024-2025学年)

模块

专题

内容简介

面向对象

主讲人

生涯意识唤醒

锚定“技术”+“师范”

制定你的职业目标

初步框定理想职业目标;在实践中进一步找准定位。

大一、大二年级

黄曼琳

打开职业世界大门

——认识职业生涯规划

帮助低年级学生建立毕业发展方向画像,制定职业体验方案。

大二年级

梁立基

考研、考公还是就业?

讲解选择不同毕业去向适宜条件、分享真实就业场景,帮助低年级学生选择合适毕业去向。

大一、大二年级

曾祥龙

参军入伍,你知多少?

讲解参军入伍相关政策,指导和动员学生入伍

大三、大四年级

胡世文

详解“三支一扶”

——毕业生基层就业应知应会

讲解“三支一扶”相关政策,指导和动员学生积极参与基层就业。

大三、大四年级

谭伟坚

考研留学双规划

考研、留学两种升学途径的对比,帮助高年级学生做好考研留学的升学决策或两者兼顾的“双保险”规划。

大三、大四年级

杨鑫

生涯管理与实践

实力决定魅力

——从能力培养到职业胜任

根据能力三核模型,发现自己能力优劣势,并根据目标工作岗位说明进行能力匹配,制定能力提升计划。

大三、大四年级

许素美

从校园人到职场人的转变

根据角色定位的不同、承担责任的不同、面对环境的不同所遇到的问题,提出对策,为参加实习实践学生做好准备

大三、大四年级

韩琼

“职”点迷津:大学生就业心理调适

引导学生走出心理困境,有效应对职场环境,找到适合自己的工作岗位。

大三、大四年级

吴晨阳

考研经验交流座谈

1.理工科类

2.文科类

3.艺术类

大三、大四年级

张盼盼

考公考编经验交流座谈

1.国考和省考备考技巧

2.考编备考技巧

大三、大四年级

杨晓

生涯职业体验

解锁校园招聘密码-从“秋招”到“春招”

从近三年秋招、春招数据分析,了解两者利弊,抓住求职最佳时期。

大三、大四年级

杨晓

行业发展前景知多少?新时代背景下行业发展变化解读

随着时代发展,新兴职业和行业不断涌现,如何选择适合自身发展并满足社会需要的职业显得尤其重要。

大一、大二年级

谢仁崇

就业能力提升

基于人才画像的简历制作法则

围绕岗位人才画像,分析岗位的核心要求,帮助学生打造岗位专属简历。

大三、大四年级

刘文静

一场面试中的抢答游戏——无领导小组面试

解读无领导面试的流程、常见问题,总结出7个无领导小组的思考框架,帮助学生提升面试实战能力

大三、大四年级

邹敏琳

教师资格证面试通关

解读教师资格证面试的流程、常见题型,总结出教师资格证面试的应答框架,帮助学生顺利通过教师资格证面试。

大三、大四年级

张盼盼

如何读懂面试官的心?——基于“面试官”角度谈如何开展简历制作与面试准备

解读面试官简历筛选与面试时的考察因素。讲解简历制作、STAR面试法、结构化面试法应对技巧。

大三、大四年级

阙惠华

你们要找的就是我——“第一眼”简历制作

制作“第一眼”简历的“三要素”、“四原则”、“五步骤”

大三、大四年级

王雯殊

谁都不能“欺负”我——就业权益与保障

1. 大学生就业权益与自我保护

2. 大学生就业的法律保障

3. 违约责任与劳动争议

大三、大四年级

朱超睿

掌握面试4P流程,带你玩转面试

掌握面试的八种模式;了解面试前要座的准备;掌握面试过程的应对技巧;掌握面试后的经验总结和完善技能

大三、大四年级

黄曼琳

带你掌握公务员、事业单位、企业招聘全流程

1. 如何找招聘信息并筛选岗位

2.如何准备高效针对性地笔试

3.如何精准掌握面试要点

大三、大四年级

刘磊

留学“指南针”

——境外申请流程解析

解析留学全过程,包括申请前准备,申请时面试技巧等,帮助学生打开世界名校大门。

大三、大四年级

吴芃



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