各二级学院：
为贯彻落实教育部“以赛促学、以赛促教、以赛促就”的要求，鼓励在校大学生通过行业分析与职场探索与社会就业大环境接轨，准确掌握行业的发展动向从而明确目标、科学定位、全面发展，学校举办大学生行业分析大赛。
一、决赛主题
筑梦青春，职引未来
二、决赛时间
2024年6月12日上午9点
三、参赛对象
入围校级决赛同学，详见附件1
四、决赛流程
行业分析大赛校决赛以现场比赛的方式进行。
由入围的10支团队进行展示，通过书面作品、视频展示、PPT演示结合的形式，并接受评委团的现场提问。
五、大赛奖励
经过综合打分后，评选出一、二、三等奖及最佳人气奖。
招生就业办公室
2024年6月6日
附件1:2024年行业分析大赛校级决赛名单
序号 |
行业分析报告名称 |
参赛学生 |
学生专业 |
分析行业 |
1 |
职引未来—职教行业分析报告 |
胡家锐 |
机器人工程 |
职业教育 |
2 |
“新”之所向，扬帆起“行” |
曾映玉 |
车辆工程 |
新能源汽车 |
3 |
E-Bridge--国内国际双循环格局下，英语专业视角浅析跨境电商行业新动态 |
陈卓艺 |
英语（师范） |
跨境电商主播 |
4 |
成人英语培训市场趋势与人才需求研究报告 |
徐浩骏 |
英语（师范） |
成人英语培训 |
5 |
银行金饭碗是真的吗？--金融生该何去何从 |
王依萍 |
金融 |
金融行业 |
6 |
游戏行业发展研究报告—面向大学生就业 |
谭俊彤 |
财管 |
游戏行业 |
7 |
教育行业物理学师范专业的分析与研究 |
苏雨晴 |
物理学（师范） |
教育行业物理学老师 |
8 |
《e时代，“心”窗口——心理健康服务行业分析》 |
王艺然 |
心理 |
心理健康服务行业 |
9 |
抢抓风口——绘制新能源汽车行业职业 生涯蓝图 |
王浚淇 |
机械类 |
新能源汽车行业 |
10 |
“技术+师范”，引领教技路 |
林玉苗 |
教育技术学（师范） |
职业教育 |
